Sistema de convivencia y disciplina

Nuestro Colegio se propone enseñar conocimientos, sin dejar de lado la formación de personas con sólidos valores cristianos y ciudadanos, porque entendemos que es a partir de los valores donde hay posibilidad de llevar a cabo un proceso educativo.

Consideramos el valor como un modelo ideal de realización personal que intentamos, a los largo de la vida, plasmar en la conducta; sin llegar a agotar nunca la realización del valor.

A partir de agosto de 2002 se elaboró un proyecto que consta de cuatro etapas:

1- Formación del consejo escolar.

2- Lectura de resolución 604/02 a cargo de preceptores y alumnos con el fin de conocerla y detectar los problemas más frecuentes en la institución.

3- Puesta en marcha del proyecto “Educar en valores… un desafío y una meta en la actividad docente".

4- Participación de profesores, preceptores y alumnos en la elaboración de normas básicas de convivencia, retando así el ejercicio democrático y participativo, tendiendo siempre a la reparación del daño y no al castigo.

Por todo esto, nuestro sistema de convivencia se basa en los siguientes valores:

Respeto

  • Tener una actitud de verdadero cristiano durante las celebraciones eucarísticas y la oración de la mañana.
  • Cantar con patriotismo el Himno Nacional Argentino.
  • Participar en silencio del izamiento de la bandera.
  • Aceptar al otro como persona, con todos sus defectos y virtudes, con comprensión, tolerancia y nunca discriminando.
  • Aceptar con respeto las indicaciones de Directivos, Profesores, Secretaria, Preceptores, Maestras, celadores que favorezcan al bien común.
  • Tener un trato respetuoso y mutuo entre todas las personas que conformas la comunidad educativa.
  • Mantener el orden durante las horas de clase y/o cualquier actividad escolar.
  • Evitar agredir física y/o verbalmente a toda persona dentro del ámbito escolar o en sus inmediaciones.
  • Respetar los bienes de profesores y /o compañeros, dentro o fuera de la institución.

Responsabilidad

 Cumplir con el uniforme correctamente durante la jornada escolar:

  • Varones: camisa blanca, corbata roja, pantalón gris, medias azules, zapatos negros, pullover azul escote V liso y abrigo azul liso. Cabello corto, sin tintura ni reflejos, sin aros y la barba rasurada.
  • Niñas: camisa blanca, falda escocesa, corbata roja, medias azules, zapatos negros, pullover azul escote V liso y abrigo azul liso. Cara despejada, sin maquillaje, aros colgantes, adornos exagerados ni minifalda.
  • Asistir a las clases de educación física con el uniforme correspondiente: buzo y pantalón azul y remera blanca con el logo de la escuela, medias blancas, zapatillas azules, negras o blancas.
  • Atender y cumplir con las indicaciones generales al comienzo de cada jornada y las particulares dentro del aula.
  • Cuidar las instalaciones y el mobiliario de la institución.
  • Conseguir las tareas realizadas y cumplir con las mismas, cuando no se asista a clase.
  • Presentar los trabajos en forma correcta y en el tiempo establecido.
  • Permanecer en el aula durante la hora de clase, salir durante el recreo y entrar inmediatamente al aula después de finalizado este.
  • Presentar las solicitudes de inscripción, equivalencias, exámenes, reincorporaciones, etc. en las fechas establecidas.
  • Devolver el boletín de calificaciones, parte de amonestaciones y sanciones disciplinarias dentro de las 24 horas debidamente notificadas.
  • Traer diariamente el cuaderno de comunicaciones.
  • Informar a los padres sobre toda comunicación emitida por el personal directivo, docente y preceptores.
  • Aceptar las consecuencias de cualquier acto que no corresponda a las buenas formas de convivencia.

Solidaridad

  •  Colaborar en mantener la higiene y correcto uso de las instalaciones de la escuela, baños, aulas, patios, salas especiales o cualquier otro espacio común.
  • Prestar a los compañeros útiles escolares cuando sea posible.
  • Estar atento a las necesidades de los demás.
  • Ayudar al compañero que faltó con las tareas realizadas.
  • Colaborar en la organización y desarrollo de actividades patrióticas, culturales, recreativas y comunitarias.
  • Participar en los trabajos grupales en el aula aportando lo mejor de cada uno.

Diálogo

  • Escuchar con respeto las opiniones de todos durante las clases y en cualquier otro momento de la vida escolar.
  • Mejorar las expresiones y el vocabulario para facilitar un verdadero diálogo.
  • Ser sinceros y humildes cuando se dialoga con los directivos, profesores, preceptores y compañeros para facilitar la comunicación.

Justicia

  • Entender la responsabilidad de estudiar y estudiar bien, trabajar y trabajar bien como una forma de ser justos.
  • Diferenciar justicia de autoridad.
  • Valorar los tiempos de estudio para aprovechar las potencialidades que a cada uno Dios le ha brindado.

Paz

  • Mostrar una actitud pacífica.
  • Ser capaz de distinguir situaciones violentas tanto propias como ajenas.
  • Aceptar las diferencias individuales.

 Aspiramos con el sistema de convivencia  profundizar en los alumnos los valores que permiten la plena realización de nuestro lema.